以我來路，贈你燈火

上學(xué)時有哪些極具壓迫感的時刻？跟同桌聊得正嗨時他突然開始低頭看書、偷吃一口零食扭頭看到后門窗戶上映著班主任的一張臉……一批“95后”“00后”教師上崗，當(dāng)他們也開始學(xué)著曾經(jīng)老師的樣子說出那句“沒帶就是沒寫”，這怎么不算是一種“傳承”呢？上學(xué)時我們不理解，為什么老師總是對我們嚴(yán)加管教；后來我們意識到，他們陪伴我們的一程，足以改變我們的一生。