書香衡陽(yáng)·衡陽(yáng)書屋走訪筆記|雁峰區(qū)前進(jìn)村：小朋友又來(lái)到農(nóng)家書屋

衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　記者程聰報(bào)道　“同學(xué)們，保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己，愛護(hù)環(huán)境是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。”9月15日下午，衡陽(yáng)市雁峰區(qū)岳屏鎮(zhèn)前進(jìn)村圖書室里，前進(jìn)小學(xué)的同學(xué)們?nèi)褙炞⒙犞嬲n，有用又有趣的科普知識(shí)陪伴孩子們度過(guò)了愉快的課后時(shí)光。

▲農(nóng)家書屋里的公益講座

走進(jìn)這個(gè)設(shè)置在前進(jìn)村村部里面積約20平方米的農(nóng)家書屋，放學(xué)后來(lái)參加“四點(diǎn)半課堂”的同學(xué)們此時(shí)已沉浸在書香之中。記者了解到，前進(jìn)村農(nóng)家書屋于2022年重新裝修，平日里工作時(shí)間均正常對(duì)外開放，有專門的書屋管理員進(jìn)行管理，該村村兩委計(jì)劃每月不定時(shí)開展主題閱讀活動(dòng)，通過(guò)志愿者帶領(lǐng)周邊兒童開展趣味閱讀，引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。這個(gè)學(xué)期開學(xué)后，前進(jìn)村利用農(nóng)家書屋開展新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)湖南工商大學(xué)選調(diào)生、村黨委書記助理謝佳文為前進(jìn)小學(xué)部分高年級(jí)學(xué)生上公益課，帶領(lǐng)孩子們開展讀書活動(dòng)。

▲前進(jìn)村農(nóng)家書屋面積約20平方米，書籍約2000本

“興趣是最好的老師，孩子們的閱讀興趣是需要培養(yǎng)的。‘四點(diǎn)半課堂’活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的閱讀氛圍，公益主題課的講座不僅增加了小朋友的知識(shí)面，還引導(dǎo)孩子們有針對(duì)性的去閱讀。”前進(jìn)小學(xué)的彭小娟老師說(shuō)，她看到好幾位同學(xué)不約而同地選擇閱讀與生態(tài)環(huán)保相關(guān)的書籍，如《親近大自然生態(tài)科普繪本》、《拯救地球的孩子們》等等。當(dāng)然，孩子們的閱讀興趣是廣泛的，記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，除了在讀經(jīng)典詩(shī)文書籍的，還有的男同學(xué)正在認(rèn)真地看《兵器大盤點(diǎn)——沖鋒槍》，他說(shuō)最崇拜的是解放軍叔叔，長(zhǎng)大了想像他們一樣，拿起武器保衛(wèi)祖國(guó)……

▲家長(zhǎng)陪伴孩子在書屋選書

前進(jìn)村黨委書記唐彥永介紹說(shuō)，農(nóng)家書屋工程是一項(xiàng)面向農(nóng)村、面向基層群眾的公益性文化工程，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要文化陣地。前進(jìn)村農(nóng)家書屋自開辦以來(lái)，早已成為廣大村民“充電”、休閑好去處。村里還經(jīng)常在圖書室經(jīng)常舉辦各類閱讀活動(dòng)，有時(shí)候還贈(zèng)送一些文具給小朋友，吸引孩子們前來(lái)讀書。“孩子放學(xué)了很喜歡到村里的農(nóng)家書屋，他們?cè)谶@里看書很安全，閱讀還可以讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我們都很放心。”一位家長(zhǎng)高興地說(shuō)。

“現(xiàn)在，我們村的農(nóng)家書屋結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐站開展了理論宣講、平安建設(shè)、文藝表演和各類公益講座，通過(guò)線上與線下相結(jié)合的方式，利用形式多樣的活動(dòng)滿足村民的精神文化需求。”謝佳文介紹說(shuō)，隨著社會(huì)的發(fā)展和上級(jí)的大力支持，現(xiàn)在，前進(jìn)村的農(nóng)家書屋不斷發(fā)展壯大。小小的農(nóng)家書屋開始引入了多元化主題，實(shí)現(xiàn)群策群力繁榮發(fā)展，并通過(guò)“書屋＋”普法模式，有效推動(dòng)了農(nóng)家書屋＋數(shù)字鄉(xiāng)村、智慧黨建模式的建立，書屋成了村黨委組織黨員群眾學(xué)習(xí)的主要陣地。同時(shí)，不論是防溺水、還是反電詐、禁毒宣傳等工作，農(nóng)家書屋都成了配合村里中心工作的一大助力，引領(lǐng)著全民閱讀，助力推動(dòng)鄉(xiāng)村文化服務(wù)，讓村民在家門口就能享受讀書、聽書、借書等服務(wù)，營(yíng)造出了鄉(xiāng)村“全民閱讀”的書香氛圍。