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習(xí)近平在寧夏考察時(shí)強(qiáng)調(diào) 建設(shè)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū) 在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)中譜寫好寧夏篇章

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)——習(xí)近平總書記在青?？疾鞎r(shí)的重要講話鼓舞廣大干部群眾同心筑夢(mèng)勇毅前行

一起學(xué)習(xí)｜總書記與各族群眾在一起

文脈華章丨讓大運(yùn)河煥發(fā)時(shí)代新風(fēng)貌習(xí)近平引領(lǐng)推動(dòng)文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承

習(xí)言道｜多辦順民意、惠民生、暖民心的實(shí)事

一見·從青海到寧夏，領(lǐng)悟如何守好民族團(tuán)結(jié)生命線

時(shí)政現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)丨果洛西寧民族中學(xué)——點(diǎn)亮高原孩子的教育之光

時(shí)政新聞眼丨再赴青?？疾?，習(xí)近平始終關(guān)注這篇大文章

習(xí)近平：社區(qū)要把為居民群眾的服務(wù)做深做細(xì)做到位

習(xí)近平：五十六個(gè)民族凝聚在一起就是中華民族共同體

長(zhǎng)圖｜總書記考察的這些學(xué)校見證山海情深