衡南一學(xué)校成功入選湖南省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校

衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　通訊員劉伶俐　劉詩(shī)富　伍亞平報(bào)道　日前，湖南省教育廳發(fā)布了《關(guān)于第三批湖南省中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、實(shí)驗(yàn)校和實(shí)踐基地名單的公示》，全省共評(píng)選出100所實(shí)驗(yàn)校，衡南縣近尾洲聯(lián)合學(xué)校蒸市中學(xué)成功入選。

近年來(lái)，近尾洲聯(lián)合學(xué)校蒸市中學(xué)依托綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)時(shí)代需求、地域特色及學(xué)校實(shí)際情況，構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化了一套具有特色的綜合實(shí)踐與勞動(dòng)教育課程體系。作為校內(nèi)課程的有力補(bǔ)充，該校通過資源共享、自主創(chuàng)建及創(chuàng)新開發(fā)等多種方式，極大地拓寬了綜合實(shí)踐和勞動(dòng)教育的實(shí)施空間，并建立了一個(gè)全方位協(xié)同育人的新機(jī)制。

其中，勞動(dòng)課程以體驗(yàn)式教學(xué)方法為主。從前期的種植的籌劃、到如今的管理維護(hù)，全校師生全程參與。通過采用土地租賃、班級(jí)自主管理、食堂采購(gòu)回收等系列方式，學(xué)生們能夠深入體驗(yàn)整個(gè)勞動(dòng)過程，從而學(xué)習(xí)到更多的勞動(dòng)知識(shí)并掌握實(shí)用的勞動(dòng)技能。

“勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。”近尾洲聯(lián)合學(xué)校蒸市中學(xué)校長(zhǎng)李承榮表示，學(xué)校將深入貫徹勞動(dòng)教育的基本原則，充分利用現(xiàn)有的教育資源，打造一個(gè)全面的育人環(huán)境。

學(xué)校將以此次入選省級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校為契機(jī)，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)立德樹人教育根本任務(wù)，發(fā)揮好基地的實(shí)踐育人功能，讓每位學(xué)生都能掌握服務(wù)社會(huì)、貢獻(xiàn)國(guó)家所需的實(shí)踐技能，成為具有責(zé)任感和使命感的新時(shí)代青少年。