祁東縣省級(jí)重點(diǎn)課題成果推廣賦能課后服務(wù)提質(zhì)增效

衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　通訊員彭曉曙報(bào)道　4月8日，湖南省第二屆基礎(chǔ)教育改革重點(diǎn)項(xiàng)目《基于核心素養(yǎng)視角縣域中學(xué)課后服務(wù)新樣態(tài)的構(gòu)建與實(shí)踐研究》成果推廣活動(dòng)在祁東縣清源初級(jí)中學(xué)舉行。本次活動(dòng)以七年級(jí)為試點(diǎn)，旨在推動(dòng)縣域中學(xué)課后服務(wù)從“全覆蓋”向“提質(zhì)效”深度升級(jí)，探索“五育融合”背景下課后服務(wù)的本土化特色路徑。

據(jù)悉，該項(xiàng)目歷經(jīng)1年多的實(shí)踐研究，已在“1＋N＋2”課后服務(wù)模式構(gòu)建、家校協(xié)同育人機(jī)制完善、學(xué)生核心素養(yǎng)培育等多個(gè)領(lǐng)域，形成了可復(fù)制、可推廣的縣域經(jīng)驗(yàn)。本次成果推廣活動(dòng)以“深耕課后服務(wù)新樣態(tài)，培育自立自強(qiáng)好少年”為核心主題，創(chuàng)新將詩(shī)朗誦創(chuàng)作、手抄報(bào)實(shí)踐等文藝活動(dòng)，與“自立自強(qiáng)”的精神內(nèi)核深度融合：一方面以文藝為載體，搭建學(xué)生聯(lián)結(jié)個(gè)人成長(zhǎng)、縣域發(fā)展與時(shí)代責(zé)任的橋梁，厚植家國(guó)情懷；另一方面以實(shí)踐為抓手，全面落實(shí)“雙減”政策要求，系統(tǒng)提升學(xué)生審美創(chuàng)造與綜合實(shí)踐能力。

本次成果推廣活動(dòng)自3月6日起進(jìn)入宣傳動(dòng)員階段，將持續(xù)至4月17日，期間同步開(kāi)展方案宣講、主題班會(huì)、作品創(chuàng)作與展示等系列活動(dòng)?；顒?dòng)既為學(xué)生搭建了自我展示、個(gè)性成長(zhǎng)的舞臺(tái)，更著力構(gòu)建“德育＋美育＋家校協(xié)同”的課后服務(wù)新生態(tài)，打造縣域中學(xué)課后服務(wù)的本土實(shí)踐樣本。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們以飽滿(mǎn)的熱情呈現(xiàn)了詩(shī)朗誦、手抄報(bào)等成果，用筆墨與聲音詮釋自立自強(qiáng)的青春力量，展現(xiàn)了課后服務(wù)賦能學(xué)生全面成長(zhǎng)的顯著成效。

“希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓課后服務(wù)不僅是知識(shí)的補(bǔ)充，更是學(xué)生精神成長(zhǎng)與能力提升的平臺(tái)。”學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，后續(xù)將持續(xù)深化課題研究成果，推動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)向更多縣域?qū)W校輻射共享，讓課后服務(wù)真正成為培育新時(shí)代好少年的重要陣地，為縣域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。