蒸湘區(qū)召開“智啟新程 慧育未來”教育數(shù)字化工作推進會

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員張林報道　為深入貫徹落實教育部國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2026年部署會精神，全面梳理區(qū)域內(nèi)智慧教育應(yīng)用及AI大模型賦能教師發(fā)展工作成效，凝聚教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展合力，4月15日，蒸湘區(qū)教育數(shù)字化工作推進會在大立實驗小學(xué)召開。

會上，蒸湘智慧教育應(yīng)用成果短片、課件大賽優(yōu)秀作品片段全方位展現(xiàn)了近年來全區(qū)教育數(shù)字化建設(shè)的實踐成果與創(chuàng)新亮點，使與會人員直觀感受到數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的蓬勃活力。

在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，大立實驗小學(xué)作為智慧教育項目應(yīng)用先進單位代表發(fā)言。學(xué)校黨支部書記、校長龍海英從“數(shù)字賦能，創(chuàng)新教學(xué)模式變革”和“智慧德育，賦能學(xué)生全面發(fā)展”兩個方面圍繞如何運用智慧教育平臺助推日常教學(xué)工作和德育工作，進行了全面的解讀和分享，重點介紹了學(xué)校依托“五育學(xué)生評價平臺”，構(gòu)建數(shù)字化家校協(xié)同德育體系的探索歷程與豐碩成果。通過數(shù)據(jù)化記錄、過程性追蹤、個性化反饋，實現(xiàn)學(xué)生德育成長可量化、可追溯，既拓寬了德育工作實施路徑，又推動家校共育實現(xiàn)高效聯(lián)動，為全區(qū)智慧德育建設(shè)打造了可借鑒、可復(fù)制的實踐樣本。

區(qū)實驗小學(xué)吳京芙、衡鋼小學(xué)劉曉燕作為AI大模型課件大賽獲獎教師代表，分別以《駕馭AI，賦能課堂》和《以AI為翼，守護教育本心》為題，依次上臺分享了如何運用AI大模型優(yōu)化課件設(shè)計、精簡教學(xué)流程、提升課堂教學(xué)效率的實操經(jīng)驗，生動展示了AI技術(shù)賦能教育教學(xué)的實際效果，為全區(qū)教師數(shù)字化教學(xué)能力提升提供了寶貴參考。

會議指出，智慧教育是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心引擎，AI技術(shù)是賦能教師發(fā)展的重要工具，人工智能教育，不是未來選項，而是當(dāng)下必修，是一場系統(tǒng)性的融合與重塑，并從夯實數(shù)字化基礎(chǔ)、深化教智融合應(yīng)用、發(fā)揮先進示范作用、壓實協(xié)同推進責(zé)任四個方面，對后續(xù)工作作出了詳細部署和安排。

此次教育數(shù)字化工作推進會的召開，進一步明確了蒸湘教育數(shù)字化未來發(fā)展方向。下一步，蒸湘區(qū)將把此次會議作為全區(qū)教育數(shù)字化工作的新起點，凝心聚力、真抓實干，持續(xù)深化智慧教育應(yīng)用，積極擁抱AI技術(shù)，以數(shù)字賦能蒸湘教育高質(zhì)量發(fā)展。

衡陽市教育局分管裝備及裝備站、教科院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。