雁峰區(qū)廣場小學(xué)開展心理健康輔導(dǎo)系列活動

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員郭芷逸報道　4月15日，雁峰區(qū)廣場小學(xué)邀請心理咨詢師伍老師來校為六年級學(xué)生開展了一場別開生面的心理健康團(tuán)體輔導(dǎo)?；顒記]有講臺和課桌，大家席地而坐，在松弛自由的氛圍中展開。

輔導(dǎo)從“學(xué)會打招呼”開始。鼓勵每位同學(xué)輪流起身，禮貌、自信地向大家問好，并用得體的方式簡單展示自己。一開始有些孩子略顯羞澀，但在同伴的掌聲和老師的微笑中，大家逐漸放開，現(xiàn)場笑聲不斷。

破冰之后，老師引導(dǎo)大家圍繞“目標(biāo)”聊了起來。老師在白板上寫下三句話：有了目標(biāo)才有方向，才能設(shè)計路徑；目標(biāo)可以是階段性的，會隨著你的成長而成長；目標(biāo)也是可以調(diào)整的。孩子們結(jié)合自己的小升初準(zhǔn)備、興趣愛好等暢所欲言，明白了目標(biāo)不是一成不變的枷鎖，而是可以靈活調(diào)整的導(dǎo)航儀。

接著，老師分享了兩個“心法”：既要仰望星空，又要腳踏實地；人生永遠(yuǎn)都是開始，一切都是暫時的。有同學(xué)說，聽到“一切都是暫時的”這句話，感覺壓力一下子小了很多。在“術(shù)法”環(huán)節(jié)，老師教大家把大目標(biāo)拆分成一個個可實現(xiàn)的小目標(biāo)，并學(xué)會列清單——看看自己的時間都去哪了，從而合理規(guī)劃，拿到結(jié)果。

據(jù)悉，學(xué)期伊始，學(xué)校還同步開展了多項心理健康工作。舉行“陽光心態(tài)”主題升旗儀式；分班召開心理健康班會；完成全校師生心理健康普查；對需要重點關(guān)注的學(xué)生進(jìn)行一對一心理健康個別輔導(dǎo)；制作發(fā)布了心理健康知識小課堂視頻；各班積極行動，嚴(yán)格落實“五必訪”制度，對家庭變故、學(xué)習(xí)壓力過大、情緒行為異常、家庭經(jīng)濟(jì)困難及留守兒童等學(xué)生逐一家訪，形成家校共育合力。

“看到孩子學(xué)會定目標(biāo)、列清單，人也開朗多了，我們當(dāng)家長的特別放心。”一位家長動情地說。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示：“心理健康不是一次活動就能完成的，我將全面落實健康第一的理念，持續(xù)、常態(tài)化地開展這項工作，讓每個孩子都被看見、被支持，從容走向人生的下一站。”