衡陽市十六中赴常寧四中開展“藝術(shù)童伴,心手相牽,快樂成長”主題結(jié)對幫扶活動
衡陽新聞網(wǎng)訊 4月16日上午,衡陽市第十六中學(xué)“百千萬‘藝術(shù)童伴’——關(guān)愛留守兒童”送教團隊走進常寧市第四中學(xué),開展了一場以“藝術(shù)童伴,心手相牽,快樂成長”為主題的結(jié)對幫扶活動。兩校領(lǐng)導(dǎo)、教師齊聚一堂,用藝術(shù)與愛心為留守兒童送去溫暖與陪伴。

活動伊始,十六中校長何文勝表示,關(guān)愛留守兒童是全社會共同的責(zé)任,學(xué)校將以藝術(shù)教育和心理關(guān)懷為紐帶,讓每個孩子感受到平等、尊重與友善。常寧四中黨總支書記胡鵬、校長郭瓊對送教團隊的到來表示熱烈歡迎,并希望兩校持續(xù)深化合作,共同守護留守兒童健康成長。

在送教環(huán)節(jié),十六中美術(shù)教師劉萍帶來了一堂別開生面的美術(shù)課。她以游戲開始,逐步引導(dǎo)孩子們用牙簽在刮畫紙上描繪對春天的理解和對未來的憧憬。孩子們在色彩與線條中盡情表達,課堂氣氛溫馨活躍。與此同時,心理健康教師陽赟為學(xué)生們開展了團體心理輔導(dǎo),通過互動游戲和談心交流,幫助孩子們釋放情緒、建立自信。十六中后勤副校長劉國昌、干事盧婭怡全程參與組織協(xié)調(diào)。

課后,兩校教師圍繞留守兒童關(guān)愛工作展開座談,分享了在藝術(shù)教育、心理疏導(dǎo)及家校共育方面的經(jīng)驗與做法。大家一致認為,要讓更多的目光聚焦留守兒童,讓每一個孩子都不再孤單。
此次送教活動不僅為常寧四中的留守兒童帶來了藝術(shù)的滋養(yǎng)和心靈的撫慰,更搭建起城鄉(xiāng)學(xué)?;ブ策M的橋梁。未來,兩校將繼續(xù)攜手,用愛與責(zé)任點亮孩子們的成長之路。











