紅韻映初心 童聲頌祖國(guó)——蒸湘區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)唱響“大思政育時(shí)代童心”

衡陽(yáng)新聞網(wǎng)訊　通訊員陳瑾　吳曉宏　劉俊廷報(bào)道　為厚植學(xué)生的家國(guó)情懷，將傳承紅色基因與學(xué)校大思政教育深度融合，4月16日，蒸湘區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦“紅韻映初心·童聲頌祖國(guó)暨唱響《音樂(lè)里的衡陽(yáng)記憶》”班際歌唱比賽。全校學(xué)生以班級(jí)為單位登臺(tái)獻(xiàn)唱，用嘹亮童聲禮贊祖國(guó)，用赤誠(chéng)之心傳承紅色血脈，打造了一場(chǎng)富有童趣、本土特色與教育意義的校園大思政實(shí)踐活動(dòng)。

本次比賽緊扣“大思政育時(shí)代童心”核心主題，結(jié)合小學(xué)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與演唱能力，設(shè)置了分層遞進(jìn)的參賽曲目與展示要求，讓愛(ài)國(guó)主義教育真正走進(jìn)課堂、浸潤(rùn)童心。低年級(jí)組以國(guó)歌為指定曲目，孩子們?cè)谘莩腥谌牒?jiǎn)單的愛(ài)國(guó)禮儀展示，賽前更通過(guò)衡陽(yáng)本土愛(ài)國(guó)啟蒙故事開(kāi)展教育，在歌聲中種下愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)的種子；中年級(jí)組指定演唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，同學(xué)們以貼合少先隊(duì)精神風(fēng)貌的演繹，搭配衡陽(yáng)少年英雄小故事朗誦、少先隊(duì)禮儀展示等形式，展現(xiàn)新時(shí)代少先隊(duì)員的昂揚(yáng)風(fēng)采；高年級(jí)組則從《歌唱祖國(guó)》《我和我的祖國(guó)》《童心向黨》三首經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲中自選曲目，同學(xué)們結(jié)合衡陽(yáng)紅色歷史故事、革命先烈事跡設(shè)計(jì)串詞、情景演繹等創(chuàng)意環(huán)節(jié)，用歌聲與創(chuàng)意詮釋對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的深情。

比賽于當(dāng)日第七節(jié)課正式拉開(kāi)帷幕，低、中、高三個(gè)年級(jí)從1.1班、3.1班、5.1班分別起序，全校36個(gè)班級(jí)全員參與，用最飽滿的狀態(tài)唱響愛(ài)國(guó)旋律。同學(xué)們身著整齊校服，少先隊(duì)員們佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾，搭配紅色元素服飾，精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)。低年級(jí)的小朋友們用稚嫩卻堅(jiān)定的聲音唱響國(guó)歌，小小的身影里滿是對(duì)祖國(guó)的崇敬;中年級(jí)的少先隊(duì)員們以整齊劃一的隊(duì)禮、鏗鏘有力的歌聲，展現(xiàn)出少年先鋒隊(duì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng);高年級(jí)的同學(xué)們則將衡陽(yáng)本土紅色故事融入演唱，讓經(jīng)典愛(ài)國(guó)歌曲煥發(fā)出新的生命力。

各班精心準(zhǔn)備的表演更是亮點(diǎn)紛呈：有的班級(jí)揮舞著小紅旗、五角星道具，營(yíng)造出熱烈的愛(ài)國(guó)氛圍；有的班級(jí)融入衡陽(yáng)本土紅色故事朗誦，讓同學(xué)們?cè)诟杪曋旭雎?tīng)家鄉(xiāng)的革命歷史；有的班級(jí)設(shè)計(jì)了富有層次的隊(duì)形變化，展現(xiàn)出班級(jí)強(qiáng)大的凝聚力；還有的班級(jí)以領(lǐng)唱、合唱結(jié)合的形式，讓經(jīng)典旋律更具感染力。同學(xué)們用整齊嘹亮的歌聲、飽滿昂揚(yáng)的精神、創(chuàng)意十足的編排，將對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀融入每一個(gè)音符，現(xiàn)場(chǎng)掌聲、歡呼聲此起彼伏，成為校園里最動(dòng)人的紅色旋律。

為保障比賽公平公正、凸顯育人導(dǎo)向，學(xué)校制定了詳細(xì)的百分制評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，從演唱質(zhì)量、精神風(fēng)貌、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、集體配合、黑板板書(shū)五個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)分。其中，演唱質(zhì)量重點(diǎn)考察節(jié)奏、音準(zhǔn)、吐字與班級(jí)整體協(xié)調(diào)性；精神風(fēng)貌聚焦著裝、站姿與少年陽(yáng)光形象；創(chuàng)意設(shè)計(jì)鼓勵(lì)隊(duì)形、道具、串詞等貼合主題的創(chuàng)新；集體配合強(qiáng)調(diào)全員參與與班級(jí)凝聚力；黑板板書(shū)要求黑板干凈美觀，呈現(xiàn)“紅韻映初心　童聲頌祖國(guó)”主題與中隊(duì)名稱，讓每一個(gè)細(xì)節(jié)都成為思政教育的載體。

“本次愛(ài)國(guó)歌曲比賽，是我校將大思政教育與美育、本土文化深度融合的一次生動(dòng)實(shí)踐。”學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)陳瑾表示，“我們希望通過(guò)分階賽歌的形式，讓孩子們?cè)诟杪曋懈形驉?ài)國(guó)情懷，在故事中傳承紅色基因，不僅唱響經(jīng)典愛(ài)國(guó)旋律，更讀懂衡陽(yáng)本土的紅色記憶，從而增強(qiáng)民族自豪感與家鄉(xiāng)認(rèn)同感，真正實(shí)現(xiàn)‘五育并舉’，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。”

此次比賽不僅為學(xué)生們提供了展示自我的舞臺(tái)，更將愛(ài)國(guó)主義教育、本土文化傳承融入校園生活的日常。同學(xué)們?cè)谌珕T參與的合唱中，培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；在演唱與排練中，深化了對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)；在紅色故事的浸潤(rùn)中，傳承了革命精神，厚植了家國(guó)情懷。一曲曲激昂的旋律，一句句深情的歌詞，不僅唱出了學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌，更唱出了新時(shí)代少年兒童的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

紅韻映初心，童聲頌祖國(guó)。蒸湘區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)將以本次愛(ài)國(guó)歌曲比賽為契機(jī)，持續(xù)深化大思政教育建設(shè)，深挖衡陽(yáng)本土紅色文化資源，將愛(ài)國(guó)主義教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，讓紅色基因在校園里代代相傳，讓每一位學(xué)子都成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年，用嘹亮童聲唱響時(shí)代強(qiáng)音，用赤誠(chéng)之心書(shū)寫(xiě)愛(ài)國(guó)華章。