蒸湘區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展特色班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員李雪瓊報(bào)道　為進(jìn)一步營(yíng)造積極向上、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍，夯實(shí)班級(jí)文化陣地建設(shè)，助力學(xué)生全面健康成長(zhǎng)，近日，蒸湘區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)以“清廉立品·書香潤(rùn)德·心理護(hù)航”為核心主題，組織全校各班級(jí)開展特色化班級(jí)環(huán)境布置與文化建設(shè)活動(dòng)，讓每一間教室都成為育人的搖籃，讓每一面墻壁都傳遞成長(zhǎng)的力量。

活動(dòng)中，各班級(jí)緊扣三大核心主題，結(jié)合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)與認(rèn)知規(guī)律，發(fā)揮師生共創(chuàng)的智慧，打造出獨(dú)具特色的班級(jí)文化空間。在清廉文化建設(shè)方面，各班以“清風(fēng)潤(rùn)童心”為切入點(diǎn)，通過張貼清廉名言警句、繪制清廉主題手抄報(bào)、設(shè)立清廉故事角等形式，將廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德融入班級(jí)細(xì)節(jié)。小小的墻面之上，有學(xué)生親手書寫的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，有童趣十足的清廉人物繪畫，讓清廉之風(fēng)悄然浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)孩子們從小樹立正確的價(jià)值觀，做到明事理、守底線。

書香文化打造成為各班的亮點(diǎn)。教室里精心設(shè)置圖書角，整理各類兒童文學(xué)、科普讀物、經(jīng)典繪本等書籍，制定班級(jí)圖書借閱公約，營(yíng)造“人人愛讀書、處處聞書香”的氛圍。同時(shí)，各班開辟讀書分享欄、美文摘抄區(qū)，展示學(xué)生的讀書心得、優(yōu)秀習(xí)作與經(jīng)典誦讀作品，讓書籍成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，讓閱讀成為班級(jí)的日常習(xí)慣，以書香涵養(yǎng)品德，以知識(shí)啟迪智慧，幫助學(xué)生在閱讀中開闊視野、提升素養(yǎng)。

針對(duì)心理健康護(hù)航，各班聚焦小學(xué)生心理成長(zhǎng)需求，打造溫馨治愈的心理文化專區(qū)。有的班級(jí)設(shè)置“心靈悄悄話”信箱，為學(xué)生搭建傾訴心聲的平臺(tái)；有的繪制陽光心態(tài)主題海報(bào)，張貼情緒管理小妙招、勵(lì)志暖心標(biāo)語；還有的開展“我的情緒小怪獸”等趣味心理板塊，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)情緒、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，以積極樂觀的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)與生活，為學(xué)生的心理健康筑起溫暖防線。

此次特色班級(jí)文化創(chuàng)建活動(dòng)，將清廉教育、書香浸潤(rùn)、心理護(hù)航有機(jī)融合，打破了傳統(tǒng)班級(jí)布置的單一模式，讓文化建設(shè)真正貼近學(xué)生、貼近生活、貼近教育本質(zhì)。不僅美化了班級(jí)環(huán)境，更讓文化育人的理念落地生根，讓學(xué)生在潛移默化中接受清廉品德的熏陶、感受書香文化的魅力、獲得心理健康的滋養(yǎng)。

下一步，學(xué)校將持續(xù)深化班級(jí)文化建設(shè)成果，把三大主題融入日常教育教學(xué)全過程，以文化人、以德育心，助力每一位學(xué)子在清風(fēng)、書香與陽光的陪伴下，成長(zhǎng)為品德高尚、熱愛閱讀、心理健康的新時(shí)代好少年。