核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校組織2026年教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員袁媛　李鳳姣報道　為深入貫徹職業(yè)教育精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，著力深化課程教學(xué)改革提升教師育人能力，4月16日晚，核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校在精技樓八樓會議室舉辦2026年教師教學(xué)設(shè)計與展示交流活動。本次活動為全校教師搭建了思想碰撞、凝聚共識、互學(xué)互鑒、攜手共進的平臺活動，由教務(wù)科科長胡茜主持，來自3個教學(xué)部的21名優(yōu)秀教師依次上臺展示交流、共促教學(xué)提質(zhì)。

分管教學(xué)副校長羅小艷致辭。她指出，教學(xué)設(shè)計與展示交流活動不僅是學(xué)校深化教學(xué)改革、錘煉教師隊伍、展示教學(xué)成果的平臺，也是為進一步強化教師教學(xué)基本功，提升信息化教學(xué)能力，助推學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

活動中，教師們從教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計與實施、教學(xué)效果及教學(xué)反思等方面對目前的實際教學(xué)情況進行了展示。本次交流的作品展示了我校以“學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，展現(xiàn)了教學(xué)部團隊協(xié)作的集體智慧，彰顯了教師們的政治素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)與數(shù)字化素養(yǎng)。

參賽選手全部展示完畢后，衡陽市教育局職教中心莫運宏主任對選手整體表現(xiàn)給予精準專業(yè)的點評。他認為，老師們均能緊扣《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標準（2020年版）》和國家《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標準（2025版）》依據(jù)學(xué)情設(shè)計教學(xué)目標，巧妙結(jié)合思政元素和因材施教理念，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計周密，層次分明，重難點設(shè)計得當，專業(yè)知識扎實，語言表達邏輯清晰，并針對性提出了不足及改進方向：教學(xué)設(shè)計的元素完整度和側(cè)重設(shè)置還需斟酌強化；學(xué)情與評價更客觀，在授課中真正落實AI賦能教學(xué)。

最后，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院黨委委員、核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校校長廖紅伍，南華大學(xué)附屬南華醫(yī)院黨委委員、核工業(yè)衛(wèi)生學(xué)校黨總支書記歐軍，勉勵教師們通過比賽精準分析找差距、總結(jié)反思再努力。希望全體教師以此次交流活動為契機，持續(xù)深化教育教學(xué)改革，提升育人質(zhì)量，將課程思政更好更深融入課堂教學(xué)，共同助力學(xué)校教育事業(yè)實現(xiàn)更高質(zhì)量、更可持續(xù)的發(fā)展。