衡南縣第五中學(xué)召開心理健康教育反思推進(jìn)會

衡陽新聞網(wǎng)訊（通訊員　彭旭紅　伍亞平　李柏香）1月16日晚，衡南縣第五中學(xué)在學(xué)校會議室召開了心理健康教育反思推進(jìn)會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師參加了會議。

會議指出，加強(qiáng)心理健康教育是培養(yǎng)同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動者和專門人才的必然要求，也是實施素質(zhì)教育的現(xiàn)實需要。會議就當(dāng)前學(xué)校在開展心理健康教育工作方面存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真反思，并就下一步工作做出了具體安排和部署。

該校黨委書記、校長陽獻(xiàn)忠在會上強(qiáng)調(diào)了心理健康教育的重要意義。他呼吁全體教師要關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，關(guān)心學(xué)生健康成長，用實際行動扎實推進(jìn)心理健康教育工作。

據(jù)悉，該校一直以來，都把學(xué)生心理健康教育工作擺在重要的位置，堅持加大投入、創(chuàng)新理念、優(yōu)化機(jī)制，不斷拓寬服務(wù)邊界，構(gòu)建了“4＋4”（四個保障，四條防線）工作模式，堅持做到經(jīng)費保障、硬件保障、師資保障、制度保障“四個保障”，切實筑牢教學(xué)實踐、咨詢服務(wù)、危機(jī)干預(yù)、家校社聯(lián)合“四道防線”，通過舉行主題班會、加強(qiáng)文化熏陶、開設(shè)減壓賦能課程、舉辦家長講座、設(shè)置墻報板報、開展心理健康輔導(dǎo)、架設(shè)心理信箱等具體措施，極大地改善了學(xué)生的心理健康狀況，不斷提升心理健康教育工作的科學(xué)性、有效性和示范性。