愛心傳遞，贈(zèng)書流芳——吳式穎女士為衡陽市圖書館添彩賦能

衡陽新聞網(wǎng)訊　通訊員劉謀進(jìn)　記者程聰報(bào)道　近日，我國著名教育史學(xué)家、北京師范大學(xué)教授吳式穎女士，將其主持編纂的《外國教育通史》（21卷本）及個(gè)人回憶錄《吳式穎口述史》等贈(zèng)予衡陽市圖書館。此舉旨在回饋衡陽這座城市在其少年求學(xué)時(shí)期給予的培養(yǎng)，回應(yīng)一份縈繞心頭多年的教育之情。

吳式穎女士，安徽涇縣人，1929年出生于河南信陽，1949年入讀華中大學(xué)教育系，1957年畢業(yè)于蘇聯(lián)國立列寧格勒赫爾岑師范學(xué)院，后任職于中央教育科學(xué)研究所，1973年至1999年執(zhí)教于北京師范大學(xué)，任教授、博士生導(dǎo)師。吳女士是我國外國教育史學(xué)科的奠基人，她參與編寫新中國第一本自編教材《外國教育史》，主編的《外國教育史教程》獲得全國普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，主持完成的《外國教育思想通史》十卷本獲得國家圖書獎(jiǎng)。她的學(xué)術(shù)成果為構(gòu)建中國特色的教育史學(xué)科體系做出不可磨滅的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)一大批活躍在學(xué)界的中堅(jiān)力量。

在吳式穎女士傳奇的學(xué)術(shù)生涯背后，是一段早年于戰(zhàn)亂中輾轉(zhuǎn)求學(xué)的艱辛歲月。據(jù)吳女士回憶，她曾隨家人避難至衡陽，并先后就讀于衡陽湘桂鐵路扶輪小學(xué)和衡陽鹽務(wù)局慈保小學(xué)。在衡陽的這段時(shí)光，是她系統(tǒng)接受小學(xué)教育的關(guān)鍵時(shí)期，期間發(fā)生了一件對(duì)她的人生具有象征意義的事件。在入讀慈保小學(xué)之前，吳女士名為“愛珠”。因不甚喜愛此名，她請(qǐng)當(dāng)時(shí)的班主任魏老師為其更名。魏老師從其父“吳穎生”的名字中擇一“穎”字，為她取名“式穎”，寓意“效仿父親”。這個(gè)名字伴隨她至今，見證她此后求學(xué)蘇聯(lián)、投身科研、桃李滿天下的不凡歷程，仿佛一種精神的期許早已埋下種子。吳女士深情地表示，衡陽是她成長中至關(guān)重要的地方，慈保小學(xué)的畢業(yè)經(jīng)歷更是難忘，她對(duì)這座“培養(yǎng)她成人”的城市擁有特殊的情感與深切的懷念。

此次捐贈(zèng)的《外國教育通史》（21卷本）是吳式穎女士近年組織全國學(xué)界同仁編纂的教育史巨著，代表當(dāng)前我國外國教育史研究的最高水平。而《吳式穎口述史》則真實(shí)地記錄了她近一個(gè)世紀(jì)的人生軌跡與學(xué)術(shù)心路。這兩套著作，一部是獻(xiàn)給學(xué)界的公共學(xué)術(shù)財(cái)富，一部是承載個(gè)人記憶的珍貴史料，共同構(gòu)成此次贈(zèng)書的深厚內(nèi)涵。吳女士始終銘記在衡陽的求學(xué)歲月，視衡陽為培養(yǎng)她成人的重要故鄉(xiāng)。此次贈(zèng)書，不僅是將珍貴的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)捐贈(zèng)給家鄉(xiāng)的圖書館，惠及后學(xué)，更是將她個(gè)人對(duì)知識(shí)的敬畏、對(duì)教育的執(zhí)著以及對(duì)衡陽的眷戀之情，成為回饋衡陽的文化禮物。

衡陽市圖書館負(fù)責(zé)人接受贈(zèng)書時(shí)表示，吳式穎女士是國家的學(xué)術(shù)瑰寶，更是衡陽的驕傲。吳女士的贈(zèng)書之舉，不僅豐富了館藏特色資源，其背后所蘊(yùn)含的尊師重教、感恩圖報(bào)的精神，是對(duì)衡陽市民，特別是青少年一代的寶貴精神激勵(lì)。圖書館將妥善珍藏并積極利用這批贈(zèng)書，讓其發(fā)揮最大的社會(huì)價(jià)值。

從衡陽慈保小學(xué)的課桌，到蘇聯(lián)列寧格勒的圖書館，再到北京師范大學(xué)的講臺(tái)，吳式穎女士用行動(dòng)詮釋了何為“艱難困苦，玉汝于成”。此番贈(zèng)書，不僅是一次簡單的文化捐贈(zèng)，更是一位學(xué)術(shù)大師跨越時(shí)空，對(duì)滋養(yǎng)過她的土地與母校最真摯、最隆重的回饋。這份源自近一個(gè)世紀(jì)前的師生情誼與城市記憶，如今以書香為媒，續(xù)寫佳話，必將激勵(lì)后學(xué)砥礪前行。